{"id":17051,"date":"2022-02-02T13:19:50","date_gmt":"2022-02-02T12:19:50","guid":{"rendered":"https:\/\/comein.nrw\/portal\/?page_id=17051"},"modified":"2023-03-08T09:47:46","modified_gmt":"2023-03-08T08:47:46","slug":"tddl-2022-geiwi","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/comein.nrw\/portal\/tag-der-digitalen-lehrkraeftebildung-2022\/tddl-2022-geiwi\/","title":{"rendered":"TddL 2022: GeiWi"},"content":{"rendered":"\n
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Community of Practice:\u00a0<\/strong>Geisteswissenschaften<\/span><\/h3>\n

Titel des Workshops:
<\/strong>Escape Games, digitales Wortschatzlernen und digitale Geomedien: Einblicke in die Ressourcen der CoP GeiWi<\/p>\n

Uhrzeit: <\/strong>13:15-14:45 Uhr<\/p>\n

Durchf\u00fchrende\u00a0<\/strong>Personen:\u00a0
<\/strong>Prof. Dr. Inga Gryl & Dr. Jana Pokraka (Universit\u00e4t Duisburg-Essen)
Prof. Dr. Stefanie Frisch & Paulina Lehmkuhl (Bergische Universit\u00e4t Wuppertal)
Dr. Janina Reinhardt (Universit\u00e4t Bielefeld) & Melanie Banken (Gymnasium Petrinum)
Prof. Dr. Bj\u00f6rn Rothstein & Sophie Ingenillen (Ruhr-Universit\u00e4t Bochum)
Prof. Dr. Florian Radvan & Kristina Krieger (Universit\u00e4t zu Bonn)<\/p>\n

Ressource(n):
<\/b>Escape Games, Wortschatzarbeit & DiGeo<\/span><\/p>\n

Inhalt des Workshops:
<\/strong>In einer kurzen einleitenden Input-Phase werden die drei Workshops der CoP GeiWi vorgestellt, zu denen sich die Teilnehmenden im Anschluss in Breakout-Sessions, je nach Pr\u00e4ferenz, zuordnen k\u00f6nnen:<\/p>\n

Workshop 1: Escape Games<\/span><\/p>\n

Nach der Pr\u00e4sentation eines Lehrvideos zu BreakoutEdus im Fremdsprachenunterricht l\u00f6sen die Teilnehmer*innen selbst in Kleingruppen ein Mini-Escape. Im Anschluss daran sollen einerseits die direkten Erfahrungen reflektiert und andererseits Chancen und Grenzen dieses Ansatzes diskutiert werden.<\/p>\n

Workshop 2: Wortschatzlernen: digital, selbstst\u00e4ndig, erfolgreich<\/span><\/p>\n

Es werden digitale Hilfsmittel f\u00fcr das Wortschatzlernen vorgestellt, die anhand von lerntheoretischen, multimedialen und fachdidaktischen Kriterien zuvor analysiert wurden. Die Teilnehmer*innen erfahren, welche Kriterien bei der Auswahl angemessener Tools hilfreich sein k\u00f6nnen und lernen gleichzeitig ausgew\u00e4hlte motivierende Ressourcen kennen.<\/p>\n

Workshop 3: DiGeo: m\u00fcndige, digitale Geomediennutzung in der Lehrkr\u00e4ftebildung<\/span><\/p>\n

In dem Workshop bekommen die Teilnehmenden Einblick in ein digitales Lehrkonzept in Form von OER-Lernmaterialien, das im Rahmen von \u201eDiGeo\u201c zum Kompetenzaufbau zur m\u00fcndigen Nutzung digitaler Geomedien (z.B. Google Earth, Geoportal.de) in der geographischen Lehrkr\u00e4ftebildung entwickelt wurde. Der Fokus liegt hierbei auf dem Bereich Reflexion und Reflexivit\u00e4t von digitalen Geomedien.<\/p>\n

In einer abschlie\u00dfenden Reflexions- und Auswertungsphase werden die Erfahrungen der Teilnehmenden aus den einzelnen Workshops zusammengetragen und die vorgestellten Tools und Ressourcen u.a. im Hinblick auf ihre Transferierbarkeit reflektiert.<\/p> <\/div>\n<\/div>\n\t <\/div>\n\t \t<\/div>\n\t\t <\/div>\n\t \n\t<\/div>\n\t\n\t<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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Uhrzeit: <\/strong>13:15-14:45 Uhr<\/p>

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Prof. Dr. Florian Radvan & Kristina Krieger (Universit\u00e4t zu Bonn)<\/p>

Ressource(n):
<\/b>Escape Games, Wortschatzarbeit & DiGeo<\/p>

Inhalt des Workshops:
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Workshop 1: Escape Games<\/p>

Nach der Pr\u00e4sentation eines Lehrvideos zu BreakoutEdus im Fremdsprachenunterricht l\u00f6sen die Teilnehmer*innen selbst in Kleingruppen ein Mini-Escape. Im Anschluss daran sollen einerseits die direkten Erfahrungen reflektiert und andererseits Chancen und Grenzen dieses Ansatzes diskutiert werden.<\/p>

Workshop 2: Wortschatzlernen: digital, selbstst\u00e4ndig, erfolgreich<\/p>

Es werden digitale Hilfsmittel f\u00fcr das Wortschatzlernen vorgestellt, die anhand von lerntheoretischen, multimedialen und fachdidaktischen Kriterien zuvor analysiert wurden. Die Teilnehmer*innen erfahren, welche Kriterien bei der Auswahl angemessener Tools hilfreich sein k\u00f6nnen und lernen gleichzeitig ausgew\u00e4hlte motivierende Ressourcen kennen.<\/p>

Workshop 3: DiGeo: m\u00fcndige, digitale Geomediennutzung in der Lehrkr\u00e4ftebildung<\/p>

In dem Workshop bekommen die Teilnehmenden Einblick in ein digitales Lehrkonzept in Form von OER-Lernmaterialien, das im Rahmen von \u201eDiGeo\u201c zum Kompetenzaufbau zur m\u00fcndigen Nutzung digitaler Geomedien (z.B. Google Earth, Geoportal.de) in der geographischen Lehrkr\u00e4ftebildung entwickelt wurde. Der Fokus liegt hierbei auf dem Bereich Reflexion und Reflexivit\u00e4t von digitalen Geomedien.<\/p>

In einer abschlie\u00dfenden Reflexions- und Auswertungsphase werden die Erfahrungen der Teilnehmenden aus den einzelnen Workshops zusammengetragen und die vorgestellten Tools und Ressourcen u.a. im Hinblick auf ihre Transferierbarkeit reflektiert.<\/p>\n Zur Anmeldung <\/a>","_links":{"self":[{"href":"https:\/\/comein.nrw\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/17051","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/comein.nrw\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/comein.nrw\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/comein.nrw\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/users\/12"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/comein.nrw\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=17051"}],"version-history":[{"count":13,"href":"https:\/\/comein.nrw\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/17051\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":18191,"href":"https:\/\/comein.nrw\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/17051\/revisions\/18191"}],"up":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/comein.nrw\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/17021"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/comein.nrw\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=17051"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}