{"id":2808,"date":"2020-09-06T20:40:26","date_gmt":"2020-09-06T18:40:26","guid":{"rendered":"https:\/\/comein.nrw\/portal\/?page_id=2808"},"modified":"2023-05-03T11:50:27","modified_gmt":"2023-05-03T09:50:27","slug":"vernetzung","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/comein.nrw\/portal\/veranstaltungen\/vernetzung\/","title":{"rendered":"Vernetzung 2020"},"content":{"rendered":"\n
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Die Veranstaltung hat bereits stattgefunden. Die Thementische wurden durchgef\u00fchrt und sind erfolgreich beendet worden. Eine Teilnahme ist nicht mehr m\u00f6glich.\u00a0<\/p> <\/div>\n<\/div>\n\t <\/div>\n\t \t<\/div>\n\t\t <\/div>\n\t \n\t<\/div>\n\t\n\t\t\n\t

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Vernetzung<\/h1>\n

Zwischen Lerngemeinschaften und Informationsaustausch<\/strong>: Vernetzung zwischen Hochschulen, Landesministerien und weiteren Aus-und Fortbildungsinstitutione. Das Verbundprojekt \u00a0Come<\/sup>in zielt auf die Entwicklung von Produkten und Konzepten zur F\u00f6rderung von digitalisierungsbezogenen Kompetenzen von Lehrpersonen, die im Aus- und Fortbildungssystem nutzbar sind. Eine besondere Chance wird dabei in der Kooperation der in diesem System beteiligten Akteure verschiedener Institutionen gesehen (Hochschulen, Ministerien, staatl. Fortbildung, Bezirksregierungen, ZfsL). Der Thementisch soll zun\u00e4chst f\u00fcr die Eigenlogiken der beteiligten Institutionen \u2013 ihre Aufgaben, Strukturen, Arbeitsweisen und Interessen \u2013 sensibilisieren und auf dieser Basis Raum zur Diskussion von Prozessen und Arbeitsformen bieten, die geeignet sind, in diesem Mehrebenensystem eine produktive phasen\u00fcbergreifende Lerngemeinschaft zu etablieren. Dies kann vom Einbringen der spezifischen Expertisen in die Communities of Practice \u00fcber strukturelle Fragen der Dissemination von Produkten in die einzelnen Aus- und Fortbildungsbereiche bis hin zu modellhaften Auswirkungen auf zuk\u00fcnftige Formen der Zusammenarbeit reichen. Wir erhoffen uns auch Erfahrungen aus anderen QLB-Projekten.<\/p> <\/div>\n<\/div>\n\n

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Der Thementisch wird durchgef\u00fchrt unter der Beteiligung von Ulrich Janzen<\/strong>, Qualit\u00e4ts- und Unterst\u00fctzungsAgentur \u2013 Landesinstitut f\u00fcr Schule (QUA-LiS); MR Bernd M\u00fcller<\/strong>, Lehrerfortbildung und Qualifizierung im Schulwesen im Ministerium f\u00fcr Schule und Bildung des Landes Nordrhein-Westfalen; Ingo Schaub<\/strong>, Direktor des Zentrums f\u00fcr schulpraktische Lehrerausbildung K\u00f6ln<\/p> <\/div>\n<\/div>\n\t <\/div>\n\t \t<\/div>\n\t\t

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Bardo Herzig
<\/strong>Prof. Dr., Professor f\u00fcr Allgemeine Didaktik und Schulp\u00e4dagogik unter Ber\u00fccksichtigung der Medienp\u00e4dagogik an der Universit\u00e4t Paderborn und Direktor des Zentrums f\u00fcr Bildungsforschung und Lehrerbildung (PLAZ-Professional School).<\/p>\n

Anschrift:
Universit\u00e4t Paderborn,
Warburger Str. 100,
33098 Paderborn<\/p>\n

E-Mail<\/a><\/p> <\/div>\n<\/div>\n\t <\/div>\n\t \t<\/div>\n\t\t <\/div>\n\t \n\t<\/div>\n\t\n\t<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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Vernetzung<\/h1>

Zwischen Lerngemeinschaften und Informationsaustausch<\/strong>: Vernetzung zwischen Hochschulen, Landesministerien und weiteren Aus-und Fortbildungsinstitutione. Das Verbundprojekt \u00a0Come<\/sup>in zielt auf die Entwicklung von Produkten und Konzepten zur F\u00f6rderung von digitalisierungsbezogenen Kompetenzen von Lehrpersonen, die im Aus- und Fortbildungssystem nutzbar sind. Eine besondere Chance wird dabei in der Kooperation der in diesem System beteiligten Akteure verschiedener Institutionen gesehen (Hochschulen, Ministerien, staatl. Fortbildung, Bezirksregierungen, ZfsL). Der Thementisch soll zun\u00e4chst f\u00fcr die Eigenlogiken der beteiligten Institutionen \u2013 ihre Aufgaben, Strukturen, Arbeitsweisen und Interessen \u2013 sensibilisieren und auf dieser Basis Raum zur Diskussion von Prozessen und Arbeitsformen bieten, die geeignet sind, in diesem Mehrebenensystem eine produktive phasen\u00fcbergreifende Lerngemeinschaft zu etablieren. Dies kann vom Einbringen der spezifischen Expertisen in die Communities of Practice \u00fcber strukturelle Fragen der Dissemination von Produkten in die einzelnen Aus- und Fortbildungsbereiche bis hin zu modellhaften Auswirkungen auf zuk\u00fcnftige Formen der Zusammenarbeit reichen. Wir erhoffen uns auch Erfahrungen aus anderen QLB-Projekten.<\/p>\n

Der Thementisch wird durchgef\u00fchrt unter der Beteiligung von Ulrich Janzen<\/strong>, Qualit\u00e4ts- und Unterst\u00fctzungsAgentur \u2013 Landesinstitut f\u00fcr Schule (QUA-LiS); MR Bernd M\u00fcller<\/strong>, Lehrerfortbildung und Qualifizierung im Schulwesen im Ministerium f\u00fcr Schule und Bildung des Landes Nordrhein-Westfalen; Ingo Schaub<\/strong>, Direktor des Zentrums f\u00fcr schulpraktische Lehrerausbildung K\u00f6ln<\/p>\n

Bardo Herzig
<\/strong>Prof. Dr., Professor f\u00fcr Allgemeine Didaktik und Schulp\u00e4dagogik unter Ber\u00fccksichtigung der Medienp\u00e4dagogik an der Universit\u00e4t Paderborn und Direktor des Zentrums f\u00fcr Bildungsforschung und Lehrerbildung (PLAZ-Professional School).<\/p>

Anschrift:
Universit\u00e4t Paderborn,
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